Sagen drejede sig om et mongolbarn P, født i 1977. De første 4 års skolegang foregik i en almindelig folkeskole.
I sommeren 1989 skulle P skifte skole, da den pågældende skole ikke længere ville kunne opfylde P's behov.
Af flere muligheder valgte P's forældre en friskole, som af både kommunens skolepsykolog og amtsskolekonsulenten blev anbefalet som velegnet til P af såvel pædagogiske som sociale grunde.
Kommunen gav afslag på hjælp efter bistandslovens § 48 til betaling for skolegangen med henvisning til, at udgiften vedrørte Undervisningsministeriets område.
Amtsankenævnet pålagde socialforvaltningen at bevilge hjælp efter bistandslovens § 48 til betaling for P's skolegang i friskolen.
Afgørelsen var begrundet med, at skolegangen i friskolen fandtes at have sammenhæng med P's handicap, og udgiften måtte derfor anses for at være en nødvendig merudgift. Nævnet lagde vægt på de foreliggende udtalelser fra skolepsykolog og amtskommunens specialundervisningsafdeling.
Afgørelsen blev anket af kommunen, der gjorde gældende, at der var tale om undervisningsudgifter, der henhørte under skole- og kulturudvalget.
Sagen blev antaget til principiel behandling til afklaring af, om udgiften kunne afholdes i henhold til bistandslovens § 48 »som en nødvendig merudgift ved forsørgelsen«, eller om den omhandlede udgift snarere henhørte under Undervisningsministeriets område.